Notre interview de Lise MASSAL est en ligne sur la webradio de l'ULIS ici.
Nous avons beaucoup apprécié cette rencontre et nous parions que nos chemins vont vite se recroiser !!!
Notre interview de Lise MASSAL est en ligne sur la webradio de l'ULIS ici.
Nous avons beaucoup apprécié cette rencontre et nous parions que nos chemins vont vite se recroiser !!!
Pendant ces vacances et jusqu'au 11 janvier, nous vous proposons de collecter le plus grand nombre de piles pour les recycler, et ainsi concrétiser notre étude du recyclage.
Qui sera le plus efficace pour protéger notre planète ?
Les affiches de Carla, Wahiba et Ibrahim O. ont été choisies par M FONTANA pour représenter le collège à ce concours européen.
Bravo à eux et aussi aux autres élèves du dispositif pour leurs créations !
Rendez-vous fin janvier pour les résultats...
Pour la deuxième année, tous les AESH du collège vont se réunir à l'ULIS le vendredi 18 décembre pour continuer leur réflexion sur l'accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers, dont nos élèves.
L'an dernier, elles avaient amélioré la fiche d'intervention des AESH, qui est maintenant présentée lors des ESS et des conseils de classe.
Cette année, elles vont créer un document présentant les adaptations pertinentes pour chaque élève dont elles ont la charge.
Ce document pourra ainsi être proposé aux enseignants et aux familles pour améliorer l'accueil de ces élèves.
M TESTA, référent établissement inclusif du collège, les accompagnera dans cette réflexion.
Elle a répondu aux questions de nos élèves avant de nous conter une de ses créations pour les enfants.
Elle nous a enfin donné des conseils pour réussir notre préparation de lecture /conte pour les enfants de l'Alcazar en juin.
Merci à Béatrice pour cette excellente idée, à l'équipe de l’Éolienne pour l'organisation de cette rencontre et bien sûr à Lise pour son énergie, son enthousiasme, son écoute et ses conseils avisés !
Vous pourrez bientôt retrouver notre interview de Lise sur notre webradio...
C'est maintenant Mohamed qui nous quitte pour rejoindre Anaïs, Djawad et Enzo à l'IME Les Marronniers.
Nous lui souhaitons beaucoup de réussite dans la suite de sa scolarité.
N'oublie pas de nous donner de tes nouvelles !
- une professeure de mathématiques pour deux demi-journées en décembre;
- trois professeures des écoles pour deux sessions de 4 jours en janvier et mars.
Elles observeront le fonctionnement du dispositif, rencontreront les différents membres de la communauté éducative et échangeront avec les élèves et l'équipe de l'ULIS.
Pensez à vous entraîner 10 minutes tous les jours pour bien mémoriser votre vocabulaire !
Béatrice nous propose de recevoir Lise MASSAL au sein de l'ULIS pour découvrir le métier de conteuse et préparer notre projet autour du kamishibaï.
Le rendez-vous est pris mardi 15 décembre de 10h à 11h...
Sauriez-vous retrouver sur la carte les 22 métropoles françaises ?
Qui aura le meilleur score ?💪
Merci à Karine NOEL pour ce quizlet !
Après deux mois d'attente, Anaïs va intégrer l'IME Les Marronniers où elle va retrouver Djawad et Enzo, deux anciens camarades de l'ULIS. Et bientôt Mohamed !
Nous lui souhaitons beaucoup de réussite pour la suite de sa scolarité. Donne-nous de tes nouvelles😘
Cette année, nous relançons le magazine du collège avec Mme LEONARD, professeur documentaliste du collège, et trois élèves d'UPE2A.
Et pour commencer, Mme LEONARD nous propose de revoir les différents mots pour parler des médias.
Tous les élèves ont reçu une tablette financée par le Conseil Départemental et toutes les familles connaissent les adresses du blog et de la webradio de l'ULIS.
10 famille sur 13 ont réussi à se connecter au site PRONOTE mais seulement 6 familles ont répondu aux messages d'essai envoyés via le service Discussion.
PRONOTE est un outil indispensable, à consulter tous les jours, pour être informé des absences, des changements d'emploi du temps, du travail effectué au collège, des devoirs, notes et observations concernant votre enfant.
Merci encore pour votre collaboration et n'hésitez pas à me contacter pour toute question.
Pour vous aider à exploiter tout le potentiel du site PRONOTE, j'ai demandé à Gilles GRABER, référent numérique du collège, de nous proposer des tutoriels indispensables. Voici sa sélection :
- Présentation pour les parents " Comment utiliser Pronote" ici
- Comment installer l'appli Pronote sur un smartphone ( très pratique car cela garde les codes d'accès en mémoire) ici
- Comment utiliser la messagerie depuis un smartphone ici
N'hésitez pas à me contacter en cas de difficulté.
- Port du masque obligatoire. Prévoir un masque de rechange pour l'après-midi.
- Tout élève cas contact ou qui aurait de la température ou des symptômes doit rester à la maison. L’établissement doit en être informé.
- Accueil des parents sur rendez-vous uniquement.
- Étalement des récréations et des heures d'entrée et de sortie du collège.
Horaires du début des cours - matin et après-midi :
1 - En cas d'inclusion en première heure du matin ou de l'après-midi :
Matin :
6ème / 5ème - Entrée à 8h00. Sortie à 11h40 (externes)
4ème /3ème - Entrée à 8h20. Sortie à 12h (externes)
Après midi :
6ème / 5ème - Entrée à 13H30.
4ème /3ème - Entrée à 13h50.
2
- En l'absence d'inclusion en première heure du matin ou de
l'après-midi :
Début des cours
à l'ULIS pour tous les élèves selon
l'organisation habituelle : lundi et vendredi à 8h et 13h30;
mardi et jeudi à 8h30 et 13h30.
Merci pour votre collaboration.
Nous poursuivons notre séquence sur les déchets en précisant ce que l'on peut trier et comment s'y prendre. Et pour nous y aider, nous allons étudier cette brochure publiée par la Métropole Marseille Provence ici.
Le lundi 02 novembre, les cours commenceront à 10h et finiront à 12h. Les élèves seront accueillis en regroupement, salle 301.
Les inclusions ne seront pas assurées ce jour.
Les demi-pensionnaires pourront déjeuner à la demi-pension avec un protocole renforcé.
Un protocole sanitaire renforcé comprenant l’organisation pédagogique, les nouveaux horaires d’entrées de sorties et des récréations étalées par niveaux, à signer par le responsable légal, sera donné à chaque élève pour signature par les parents.
Pour nous préparer à participer au 15ème Concours de la Maison de l'Europe de Provence, une brochure réalisée par Info-Point Europe Amiens Picardie et financée par la Représentation en France de la Commission européenne a été distribuée à chaque élève.
Grâce aux informations présentées dans la brochure et en s'aidant d'un dictionnaire ou d'un moteur de recherche sur internet, nos élèves devront répondre aux questions posées.
Les brochures seront ramassées le lundi 2 novembre pour correction.
Ils vont réfléchir à la citoyenneté européenne en répondant à un des deux sujets suivants :
SUJET 1 : Avez-vous envie de voyager dans un pays d’Europe? Lequel? Expliquez pourquoi?
SUJET 2 : La Journée de l’Europe a lieu le 9 mai pour informer les citoyens sur l’Union européenne et fêter l’Europe. Proposez, au choix, un programme d’activités pour cette fête ou une affiche annonçant cette fête avec un slogan.
Nous commencerons à réfléchir au choix du sujet avant les vacances et nous réaliserons nos propositions tout au long du mois de novembre.
Aymen et Ibrahim étudient la préhistoire avec Mme THEVENIN. Pour mieux mémoriser le lexique et les grandes dates de cette période, ils ont préparé un quizlet avec l'aide de Karine NOEL, AESH du dispositif.
Cliquez sur ce lien pour le découvrir : La Préhistoire
Pendant la semaine du 12 au 16 octobre, je vous propose de répondre à une enquête pour encore améliorer la communication entre les familles et l'équipe de l'ULIS.
Merci de votre collaboration !
Notre deuxième séquence de Sciences nous propose de réfléchir aux déchets que nous produisons et à leur traitement.
Comment vivent les autres enfants dans le monde ?
Tous les lundis, nous découvrirons la vie d'un nouvel
enfant sur le site ARTE Junior.
Un nouvel emploi du temps se concentrant sur les inclusions vous a été communiqué sur le carnet de liaison pour ces deux périodes.
Pour tout savoir sur la composition, le fonctionnement et les objectifs de l'ESS, vous pouvez lire un article du site ONISEP ici.
Voici un nouveau quizlet préparé par Mme PRONOST pour réviser les noms des animaux de la forêt et des petites bestioles ici !
Entraînez-vous et jouez au jeu de mémo "Associer" et à sauver la Terre avec le jeu "Gravité"...
Entraînez-vous à nommer les animaux sauvages et les créatures marines en anglais avec ce quizlet préparé par Mme PRONOST.
L'élection de deux délégués titulaires et de leurs délégués suppléants se tiendra le mardi 22 septembre de 13h30 à 14h30.
Ils représenteront le dispositif ULIS dans les différentes instances du collège comme le Conseil de Vie Collégienne ou le Conseil d'Administration.
Les résultats de cette élection seront publiés sur le blog.
Nous allons vous faire découvrir l’œuvre et l'héritage de cet artiste amoureux de Lanzarote, son île, et de la Méditerranée, à travers des présentations et des réalisations graphiques.
Et pour commencer, regardons quelques unes de ces plus belles créations ici.
Une semaine après le bouturage d'un plant de menthe, nos élèves ont pu vérifier leurs hypothèses et c'est Ewans qui nous prouve que l'eau est le meilleur support pour une bouture de menthe.
Wahiba et les autres élèves ont ensuite rédigé leur démarche et schématisé le résultat obtenu.
Sandrine, AESH du dispositif, nous a ensuite aidé à planter les boutures dans une jardinière pour qu'une bonne odeur de menthe flotte dans la salle 301 😉
Les emplois du temps avec inclusions, les notes, bulletins, absences de professeur, messages et devoirs à faire à la maison sont maintenant disponibles sur la page PRONOTE du collège et en application pour smartphone.
Vous pouvez également y accéder sur notre blog depuis la rubrique "On ne peut pas s'en passer", dans la barre latérale droite.
N'hésitez pas à me contacter en cas de difficulté d'accès ou de navigation sur
le site.