Un souvenir en images et témoignages sur l'action Jouons Ensemble proposée par Handicap Internationalici. Un grand merci à Henri PELISSIER et Martine DESBIEF de Handicap International et aux élèves et enseignants du collège Yves MONTAND et de l'IME Les Tamaris pour cette journée sportive et pour notre premier passage sur scène !
Laurent CUCURULLO a accompagné les élèves de l'ULIS dans la création d'un logo et d' une affiche pour représenter le dispositif. Merci encore à Laurent pour son intérêt, sa générosité et son talent !
Le 23 avril, pour la première rencontre avec nos "jumeaux", c'est les élèves du collège Yves MONTAND d'Allauch qui nous ont fait découvrir, ou re-découvrir pour certains, les collines au dessus du vieux village. Nous les avons retrouvé, ainsi que des élèves de l'IME Les TAMARIS pour une journée d'activités sportives sous un soleil bien agréable, dont vous pouvez voir quelques moments ci-dessous. Notre prochain rendez-vous est fixé au mercredi 20 mai au légendaire Stade Vélodrome !
Vous l'avez deviné, le personnage du livre Rosa et Martin a réellement existé et elle a joué un grand rôle dans la lutte pour l'égalité de droits aux USA. Voici un documentaire biographique sur cette héroïne du XX° siècle.
Un enregistreur, des secrets, les bruits du collège, des rêves de futur, des chansons... Venez découvrir l’œuvre multimédia créée avec Emy CHAUVEAU, le vendredi 17 avril à partir de 16h dans la rotonde du collège.
Pour sa première intervention à l'ULIS, Mme MERCATI, professeur de SVT, nous a proposé de retrouver les animaux chassés par une chouette effraie en examinant ses pelotes de réjection. La forme des crânes et des maxillaires présents dans les pelotes nous ont permis de trouver qui des oiseaux, musaraignes ou campagnols ont été dévorés et régurgités ! Merci à elle pour cet atelier et à très bientôt pour d'autres découvertes...
Après Danila l'an dernier, Sonia a découvert le dispositif Post ULIS du lycée Colbert coordonné par Marion MANET, avec M. TESTA. Au programme : visionnage de vidéos produites par les élèves, visite du collège et premières évaluations en français et en maths. Un premier contact très positif avant un mini stage de deux journées mi-avril.