Pour la première fois, un élève du dispositif ULIS va participer à un Module d'approfondissement des compétences en lecture-écriture, proposé par Mme DONNADIEU, professeure de Lettres du collège, au sein du dispositif MACLE coordonné par Mme MERIT JUILLERON et M FONTANA.
Il va pouvoir ainsi renforcer ses compétences en vue d'une inclusion en cours de français cette année ou l’année prochaine.
Ce nouveau partenariat ouvre la porte à un partage de ressources pédagogiques et logistiques : les modules sont accueillis dans la salle 301 tous les lundis avec une possibilité d'utilisation des ouvrages de la bibliothèque de l'ULIS, par exemple.
Merci à tous pour cette nouvelle étape vers plus d'inclusion !
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